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J. Serrano García "SMART LEARNING ENVIRONMENTS COMO EJE METODOLÓGICO EN COLECTIVOS VULNERABLES", "CONGRESO INTERNACIONAL SOCIEDAD DIGITAL Y TIC", None-None, 2022
J. Exposito Lopez, M.E. Parra González, E.M. Aguaded Ramírez and A. Conde Lacárcel,  "Transformación Cooperativa de la Materia de Acción Tutorial en Educación Primaria para su uso en Escenarios Híbridos mediante la participación activa de los estudiantes", "XX Congreso Internacional de Investigación Educativa. Educación inclusiva y equitativa de calidad", None-None, 2022
J. Serrano García "Una experiencia Flipped Classroom: una metodología implantada en Educación Superior", "VIII Jornadas Innovación Docente", None-None, 2022
F. Matera and J. Serrano García,  "Unaccompained foreign minors and perceptions of undergraduate students in Primary Education: a study of media influence", "IV International Interdisciplinary Academic Conference: ¿Human beings and the challenges of the contemporary world¿", None-None, 2022
A. Conde Lacárcel "VI Jornadas de Iniciación a la Docencia Universitaria para Contratados/as Predoctorales FPU y FPI", "VI Jornadas de Iniciación a la Docencia Universitaria para Contratados/as Predoctorales FPU y FPI", None-None, 2022
J.M. Ortiz Marcos, A. Lendínez-Turón, M.Á. Solano Sánchez and M. Tomé Fernández,  "Bullying in Adolescents Practising Sport: A Structural Model Approach",  International Journal of Environmental Research and Public Health, vol.29 , 1-13, 2022
M.C. Olmos Gómez, M.D. Pistón Rodríguez, R. Chacón Cuberos, J.J. Romero Díaz De La Guardia, J.M. Cuevas and E.M. Olmedo Moreno,  "Characterizing Unaccompanied Foreign Minors: Educational Level and Length of Stay as Individual Difference Factors That Impact Academic Self-Efficacy",  Frontiers in Psychology, vol.13 , 1-12, 2022
J.M. Ortiz Marcos and M. Tomé Fernández,  "Ciberbullying Xenófobo y/o Racista en Estudiantes de Enseñanza Musical",  INFAD: International Journal of Developmental and Educational Psychology, vol.2 , 117-127, 2022

Última actualización del SICA: 10/01/2024

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