Producción científica
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E.M. Aguaded Ramírez
and
A. Conde Conde,
"El Desarrollo Personal del Estudiante Universitario en los Espacios Virtuales.", " INNOVACIÓN DOCENTE E INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN AVANZANDO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE", 433-441, 2021
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L. Herrera Torres, M. Tomé Fernández, T.M. Perandones González
and
L.D.C. Sánchez-Sánchez,
"Estudio de seguimiento del alumnado universitario de grado y satisfacción de los empleadores. Análisis cuantitativo", "Inserción profesional y seguimiento de egresados. Una perspectiva multicultural", 137-193, 2021
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E.M. Aguaded Ramírez
and
N. Ponce-González,
"Formación del alumnado universitario en soft skills.", "Dualidad educativa en momentos de pandemia: entre la presencialidad y la virtualidad", 129-142, 2021
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M.E. Parra González, A. López Alcarria
and
A. Segura Robles,
"Gamificación a través de un escape room para el aprendizaje en la universidad", "Metodologías activas para la enseñanza universitaria", 1-21, 2021
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A. Segura Robles, M.E. Parra González, J. López Belmonte
and
M. García Alonso,
"GAMIFYING THE TRAINING OF FUTURE TEACHERS AS A SUCCESSFUL INNOVATIVE PRACTICE IN THE UNIVERSITY ENVIRONMENT", "Accessibility of vulnerability groups: from icts to emotions", 139-151, 2021
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M. Luque Suárez, M.C. Olmos Gómez
and
R. López Cordero,
"Inserción laboral en el contexto internacional multicultural. En: Inserción profesional y seguimiento de egresados. Una perspectiva multicultural.", "Inserción profesional y seguimiento de egresados. Una perspectiva multicultural", 69-101, 2021
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E.M. Aguaded Ramírez
and
N. Ponce-González,
"LA CIBERVIOLENCIA DE GÉNERO Y SU IMPACTO EN LAS AULAS EN TIEMPOS DE COVID-19", "Teoría y Práctica en Investigación Educativa: Una Perspectiva Internacional", 2249-2262, 2021
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E.M. Aguaded Ramírez, N. Ponce-González
and
M.D. Pistón Rodríguez,
"La educación del alumnado refugiado en España", "Dualidad educativa en momentos de pandemia: entre la presencialidad y la virtualidad", 71-84, 2021
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Última actualización del SICA: 10/01/2024