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Lista de artículos

Publicación
M.E. Parra González "Analysis of the variables that promote professional insertion based on critical thinking", "Frontiers in Education" , vol.8, 1-9, 2023
M.C. Olmos Gómez "Influencia de la competencia para trabajar en equipo en las habilidades para el futuro laboral en el alumnado de bachillerato y formación profesional de Andalucía", "Revista Española de Orientación y Psicopedagogía" , vol.34, 86-109, 2023
C. Rodriguez Sabiote, A. Ubeda-Sanchez, E. Olmedo-Moreno and J. Alvarez-Rodríguez,  "Importancia de los indicadores metodológicos-analíticos en el nivel de concreción de los diseños de investigación de los artículos científicos en educación", "Revista de Investigación Educativa" , vol.40, 365-383, 2022
M.C. Olmos Gómez, M. Luque Suárez and L. Mohamed Mohand,  "La calidad en educación superior. comparativa entre profesorado y alumnado", "INFAD: International Journal of Developmental and Educational Psychology" , vol.1, 361-366, 2022
E. Vázquez-Cano, M.E. Parra González, A. Segura Robles and E. Lopez-Meneses,  "The Negative Effects of Technology on Education: A Bibliometric and Topic Modeling Mapping Analysis (2008-2019)" , vol.15, 37-60, 2022
M.C. Olmos Gómez, M. García-Garnica and J.J. Romero Díaz De La Guardia,  "Promoting future work skills in vocational training and baccalaureate setting through engagement in volunteering", "Frontiers in Education" , vol.7, 1-8, 2022
M.E. Parra González, A. Segura Robles and J.J. Leiva-Olivencia,  "Traducción, adaptación y validación de la escala medida de aceptación del aprendizaje en línea (MAAEL)", "Formación Universitaria" , vol.15, 1-8, 2022
M. Castro Sánchez, T. Ramiro Sánchez, E. García Mármol and R. Chacón Cuberos,  "The association of trait emotional intelligence with the levels of anxiety, stress and physical activity engagement of adolescents", "Revista Latinoamericana de Psicologia" , 130-139, 2022

Última actualización del SICA: 30/04/2025

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