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Publicación
C. Torrez-Pereira, J. Cachón-Zagalaz and R. Chacón Cuberos,  "Distance education in Bolivia: current situacion and proposal for improvement ", "Journal of Positive Psychology & Wellbeing" , vol.7, 385-413, 2023
J. Ventaja, J.M. Cuevas, Á.M. Úbeda Sánchez and M.C. Olmos Gómez,  "Mapping the evolution of mental health research in relation to physical activity: pre and post global pandemic perspectives", "Journal of Positive Psychology & Wellbeing" , vol.7, 1407-1420, 2023
C. Romero, Á. López-Sastre, M.E. Parra González and A. Segura Robles,  "Personalizando el aprendizaje de las matemáticas con el modelo flipped learning ", "Campus Virtuales" , vol.12, 67-77, 2023
M.C. Olmos Gómez "Validation of Educational Quality as a Tool to Measure the Degree of Satisfaction of University Students", "Education Sciences" , vol.1, 2-16, 2023
M.A. Gamarra-Vengoechea, R. Chacón Cuberos, M. Pérez-Mármol and M. Castro Sánchez,  "The mediating role of psychosocial factors in academic performance in higher education: characterization based on the adaptation of teaching due to COVID-19", "Education Sciences" , vol.13, 1-16, 2023
C. Fernández -Leyva, M. Tomé Fernández and J.M. Ortiz Marcos,  "Social skills for the educational integration of pre-adolescent and adolescent immigrants", "Intercultural Education" , vol.34, 1-21, 2023
M. Pérez Mármol, M. Castro Sánchez and R. Chacón Cuberos,  "La asociación entre autoconcepto y hábitos saludables en adolescents de entorno rural ", "Journal of Sport and Health Research" , vol.15, 267-282, 2023
J. Exposito Lopez, J.J. Romero Díaz De La Guardia and E.M. Olmedo Moreno,  "Diseño y validación de contenido de una rúbrica para medir el valor educativo de aplicaciones para dispositivos móviles", "RED: Revista de Educación a Distancia" , vol.23, 1-28, 2023

Última actualización del SICA: 30/04/2025

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