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(Ref. HUM-983)
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Lista de capítulos de libros

Publicación
M.D. Pistón Rodríguez "NEUROEDUCACIÓN EN LAS AULAS", "Las Investigaciones del Programa de Doctorado en Ciencias de la Educación", 59-66, 2019
N. Parejo Jiménez "El Trabajo Cooperativo en la Universidad: un estudio de casos / Cooperative Work at the University: a case study.", "Las Investigaciones del Programa de Doctorado en Ciencias de la Educación", 89-95, 2019
J.M. Trujillo Torres, E. Chaves-Barboza, J.A. Marín Marín, A.M. Rodríguez García, J.J. Romero Díaz De La Guardia and T. Sola Martinez,  "Entornos Personales de aprendizaje (PLE), herramientas que lo conforman y autorregulación desde una visión inclusiva", "Educación, Salud y Psicología: Logros y retos del futuro", 21-31, 2018
J.J. Romero Díaz De La Guardia "Inclusión educativa a través del modelo UDL. Construcción de un instrumento de evaluación de cursos para entornos virtuales de formación ", "PSICOLOGIA, SALUD Y EDUCACIÓN", 366-376, 2018
A. Conde Conde, M.N. Campos Soto and J.J. Romero Díaz De La Guardia,  "Innovación práctica basada en ABP, simulaciones y role-playing en los grados de educación", "Experiencias pedagógicas e innovación educativa. Aportaciones desde la praxis docente e investigadora", 1720-1731, 2018
M. Tomé Fernández, R. López -Cordero and L. Mohamed-Mohand,  "El docente como constructor de valores en el proceso de enseñanza- aprendizaje", "Investigación y práctica en la educación superior", 59-63, 2018
M.D. Pistón Rodríguez and S. Rams Sánchez,  "El arte de corregir: Análisis de entrevistas a docentes sobre estrategias efectivas de feedback.", "Investigación y docencia de la creatividad desde una perspectiva interdisciplinar", 321-329, 2018
E.M. Aguaded Ramírez and D. González González,  "¿Quién hace qué y qué? Investigación e Innovación en el Área MIDE en las Universidades de Granda", "¿Quién hace quéy qué? Invesgación e Innovación enelÁrea de Métodos de Investigación y Diagnósco enEducación (MIDE) de las universidades española", 103-106, 2018

Última actualización del SICA: 10/01/2024

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