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A. Martinez-Martinez, M.D.L.Á. García Garnica, R. Chacón Cuberos, S. Rodríguez Fernández and N. Parejo Jiménez,  "Análisis de instrumentos de recogida de información y diagnóstico: La entrevista, el cuestionario, registros de observación y sociogramas aplicados en casos prácticos.", "Aspectos básicos y complementarios para la formación de tutoras y tutores.", 85-96,  2019
M.D.L.Á. García Garnica, A. Martinez-Martinez and N. Parejo Jiménez,  "Búsquedas de informaciones sobre temáticas educativas en bases de datos y web. Criterios de filtrado y selección.", "Aspectos básicos y complementarios para la formación de tutoras y tutores.", 69-76,  2019
N. Parejo Jiménez, M.D.L.Á. García Garnica and A. Martinez-Martinez,  "Conformación de equipos y dinámicas de trabajo cooperativo para el desarrollo de aprendizajes significativos y activos.", "Aspectos básicos y complementarios para la formación de tutoras y tutores.", 77-84,  2019
A. Quirós-Zamora and M.D.L.Á. García Garnica,  "Construcción y desarrollo de la identidad profesional de la dirección escolar en España desde un enfoque biográficonarrativo: el CPR Valle Verde (Otívar Granada)", "INCLUSIÓN Y DIVERSIDAD: INTERVENCIONES SOCIEDUCATIVAS", 1-12,  2019
A. Conde Lacárcel and M.D. Pistón Rodríguez,  "Diseño y Desarrollo de SPOCS orientados a la Práctica Docente y la AT Universitaria ", "Avances en ciencias de la educación y del desarrollo, 2019 ", 495-500,  2019
M. Tomé Fernández, M. García Carmona and A. Mohamed -Hammu,  "Diversidad Cultural en Educación Secundaria Obligatoria: Sensibilidad Intercultural en la Ciudad Autónoma de Melilla", "La investigación en el Campus de la UGR en Melilla", 55-60,  2019
J.J. Romero Díaz De La Guardia, M.D. Pistón Rodríguez and R. Chacón Cuberos,  "El aprendizaje invertido y su aplicación en los procesos de tutorización para la mejora de la personalidad y aprendizaje", "Aspectos básicos y complementarios para la formación de tutoras y tutores.", 89-95,  2019
J.M. Ortiz-Marcos, M. Tomé Fernández and J.M. Ortiz Marcos,  "El Ciberbullying por Razones de Interculturalidad en Estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria de Ciudades Fronterizas", "Las Investigaciones del Programa de Doctorado en Ciencias de la Educación", 141-151,  2019

Última actualización del SICA: 30/04/2025

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