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A. Conde Lacárcel, T. Sola Martinez and J.A. López Núñez,  "Research NGOs About Minors at Risk of Exclusion From the Educational Field",  Education And Urban Society , 1-16, 2019
M. Linares Manrique, R. Chacón Cuberos, G. González-Valero, A.B. Fernández Revelles and R. Padial Ruz,  "REVISIÓN DE LOS TÍTULOS DE GRADO DE ENFERMERÍA ANDALUCES, EN RELACIÓN A LA OFERTA DE FORMACIÓN EN ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD",  TRANCES: Transmisión del Conocimiento Educativo y de la Salud, vol.11 , 621-636, 2019
M.C. Olmos Gómez, P. Pais-Roldán and A. Tierno-Antón,  "Situación de la Formación Universitaria en primeros auxilios de los futuros docentes en España",  Index de Enfermería, vol.29 , 91-95, 2019
M. Tomé Fernández, L. Herrera Torres and S. Lozano,  "Teachers¿ Opinions on the Use of Personal Learning Environments for Intercultural Competence",  Sustainability, vol.11 , 4475-, 2019
R. Chacón -Cuberos, A. Martinez-Martinez, M.D.L.Á. García Garnica, M.D. Pistón Rodríguez and J. Exposito Lopez,  "The relationship between emotional regulation and school burnout: Structural equation model according to dedication to tutoring. ",  International Journal of Environmental Research and Public Health, vol.16 , 1-14, 2019
M.E. Parra González and A. Segura Robles,  "Traducción y validación de la escala de evaluación de experiencias gamificadas (GAMEX)",  Bordón, vol.71 , 87-99, 2019
M. Tomé Fernández, J. Senís-Fernández and D. Ruiz-Martín,  "Values and Intercultural Experiences Through Picture Books",  The Reading Teacher, vol.0 , 1-9, 2019
M.D.L.Á. García Garnica and K. Caballero Rodríguez,  "¿La formación de los equipos directivos es suficiente para desempeñar prácticas eficaces de liderazgo pedagógico? ",  Profesorado: Revista de Curriculum y Formación del Profesorado, vol.23 , 83-106, 2019

Última actualización del SICA: 30/04/2025

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