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E. Jimenez-De Garibaldi, M. Tomé Fernández and C. Flores-Ramos,  "El papel del educador social con adolescentes en riesgo social: Orientación Profesional. ",  Sinergia, vol.1 , 20-39, 2013
E.M. Olmedo Moreno "Enfoques de aprendizaje de los estudiantes y metodología docente: Evolución hacia el nuevo sistema de formación e interacción propuesta en el EEES",  Profesorado: Revista de Curriculum y Formación del Profesorado, vol.31 , 411-429, 2013
M. Tomé Fernández and E. Berrocal De Luna,  "La influencia del género en la utilización de valores democráticos que garantizan la inclusión educativa intercultural",  European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, vol.3 , 51-64, 2013
C. Rodriguez Sabiote, F. García-Mino, I. García-Vacas and J. Alvarez Rodriguez,  "La problemática de la función directiva en Primaria desde posiciones encontradas. Los directores frente al profesorado",  Profesorado: Revista de Curriculum y Formación del Profesorado, vol.17 , 1-17, 2013
M. Tomé Fernández, E. Berrocal De Luna and J. Exposito Lopez,  "Los valores sociales compartidos por los adolescentes melillenses",  Revista Internacional de Educación y Aprendizaje, vol.1 , 159-172, 2013
A. Conde Lacárcel "Percepción de la Inclusión Educativa entre el Profesorado de la Facultad de Ciencias de la Educación de Granada: un estudio exploratorio",  ReiDoCrea, vol.2 , 233-238, 2013
S. Cepero Espinosa "Posibilidades del escalamiento subjetivo como técnica de análisis del pensamiento espontáneo del profesorado de ciencias en formación", vol.17 , 347-368, 2013
A. Martinez Martinez,  "La orientacion como actividad educativa y vocacional en los itinerarios curriculares del alumnado de bachiller y formacion profesional y su inclusion en el mercado laboral", 2013

Última actualización del SICA: 25/03/2026

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