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(Ref. HUM-983)
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Título del proyecto Año inicio Año fin
SOCIEDAD DIGITAL: LA INNOVACION TIC COMO HERRAMIENTA TURISTICA EN MELILLA 2022 2023
COMUNIDADES INTERACTIVAS Y AMBIENTES HIBRIDOS DE APRENDIZAJE QUE FACILITAN LA ORIENTACION Y ACCION TUTORIAL PARA JOVENES VULNERABLES EN ZONAS ERACIS ANDALUZAS. 2022 2025
Análisis del Prácticum de los Grados de la Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte de Melilla. Satisfacción de Participantes con la Transferencia Formativa Obtenida en los Centros de Prácticas 2022
OPENRESEARCHERS2223 2022 2023
Transformación de los Aprendizajes en Contextos Híbridos para la Inclusión Educativa y Laboral de Sectores Especialmente Vulnerables con Énfasis en MENAS 2021 2024
ECALFOR- Evaluación de la Formación del Profesorado en América Latina y Caribe. Garantía de la Calidad de los Títulos de Educación. 2021 2024
HERRAMIENTAS EFICACES PARA LA INTEGRACIÓN ESCOLAR Y SOCIAL: EDUCATION VALUE ASSESSMENT Y APP STUDENG+ (STUDENG+) 2021 2023
Pruebas de concepto. Herramientas eficaces para la integración escolar y social: Education Value Assessment y APP STUDENG+ 2021 2023

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