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Publicación
A. Conde Conde "Liderazgo transformacional e intervención sobre TDAH en organizaciones educativas no formales: una revisión y propuesta", "Asistencia al XV Congreso Internacional de Organización de Instituciones Educativas (CIOIE). ", None-None, 2018
P. Puertas Molero, M. Castro Sánchez, F. Zurita Ortega, R. Chacón Cuberos and M. Sánchez-Zafra,  "Problemas cardiovasculares en estudiantes: La actividad física como medio de prevención", "III Congreso Internacional en Investigación y Didáctica de la Educación Física-ADDIJES", None-None, 2018
G. Angelidou and E.M. Aguaded Ramírez,  "The racism in the schools: Analysis of the attitudes of Spanish and Greek students of the 5th of Primary Education towards the refugee minors. The case of Granada and Alexandroupolis ", "Thirteenth International Conference on Interdisciplinary Social Sciences", None-None, 2018
I. García Martínez, A.J. Pérez Cortés, R. Chacón Cuberos and P. Puertas Molero,  "Fortaleciendo la coordinación pedagógica a través de la profesionalización del profesorado", "6th International Congress of Educational Sciences and Development", None-None, 2018
M.D.L.Á. García Garnica "¿Presentan los equipos directivos la formación suficiente para desempeñar prácticas eficaces de liderazgo pedagógico? La percepción de los directivos y los docentes desde un enfoque metodológico mixto", "6th International Congress of Educational Science and Development", None-None, 2018
A. Martinez-Martinez, S. Cepero-Espinosa and M.D. Pistón Rodríguez,  "Utilización de las herramientas virtuales en los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) en Menores Extranjeros no Acompañados (MENA) de la ciudad autónoma de Ceuta", "6th Internacional Congress of Educational Sciences and Development", None-None, 2018
J.M. Ortiz Marcos, C. Fernández-Leyva and M. Tomé Fernández,  "La situación económica de los inmigrantes en el sistema educativo español", "I Congreso Internacional sobre metodologías activas, modelos de enseñanza-aprendizaje e investigación en Ciencias de la Educación Física y el Deporte.", None-None, 2018
A. Conde Conde and N. Parejo Jiménez,  "ONGS como Instituciones que Aprenden (OLE) y Mediadoras en la Acogida e Inclusión de los MENAS. En E.M. Olmedo Moreno (coordinadora), Modelos híbridos para la integración escolar y social del menor no acompañado, refugiado y en riesgo de exclusión social (II) (pp.308). Simposio realizado en 6th International Congress of Educational Sciences and Development, Setúbal, Portugal.", "Asistencia al 6th International Congress of Educational Sciences and Development", None-None, 2018

Última actualización del SICA: 10/01/2024

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