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A.B. Fernández Revelles, R. Chacón Cuberos, P. Puertas Molero and A.J. Pérez Cortés,  "Diagramas en Juegos Motores con simbología y terminología específica",  Sports Science 3.0, vol.1 , 34-43, 2017
C. Pinel Martínez, R. Chacón Cuberos, M. Castro Sánchez, T. Espejo-Garcés, F. Zurita Ortega and A.J. Pérez Cortés,  "Diferencias de género en relación con el Índice de Masa Corporal, calidad de la dieta y actividades sedentarias en niños de 10 a 12 años",  Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación , 176-180, 2017
C. Rodriguez Sabiote and J. Alvarez-Rodríguez,  "Do anxiety and English proficiency level affect writing performance in second language (L2) learning?",  Journal of English Studies, vol.15 , 261-278, 2017
L. Serna-Quiles, C. Rodriguez Sabiote, J. Alvarez-Rodríguez and R.D.P. Gámez-Durán,  "Do anxiety and english proficiency level affect writing performance in second language (l2) learning?",  Journal Of English Studies, vol.15 , -, 2017
G. González Valero, F. Zurita Ortega, P. Puertas Molero, R. Chacón Cuberos, T. Espejo-Garcés and M. Castro Sánchez,  "Educación para la salud: implementación del programa "Sportfruits" en escolares de Granada",  Sport TK, vol.6 , 137-146, 2017
T. Espejo-Garcés, R. Chacón Cuberos, G. González Valero, R. Padial Ruz, M. Linares Manrique and J.J. Muros Molina,  "Efectos del ciclismo en la potencia aeróbica (VO2Max)",  Journal of Sport and Health Research, vol.9 , 171-176, 2017
E.M. Olmedo Moreno and J. Exposito Lopez,  "Entornos personales de aprendizaje en los jóvenes de las Smart Cities actuales",  REVISTA IBEROAMERICANA DE SISTEMAS, CIBERNÉTICA E INFORMÁTICA, vol.14 , 1-5, 2017
M.D. Muñoz-González and E.M. Aguaded Ramírez,  "Estrategias de enseñanza y de aprendizaje en segunda lengua de alumnadoy profesorado universitario",  Educación y Sociedad, vol.15 , 113-122, 2017

Última actualización del SICA: 30/04/2025

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