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Publicación
A. García Guzmán, V. López -Báez, C.A. Sánchez Núñez and R. Morano,  "Las TIC-TAC para fomentar la creatividad y la motivación en la composición escrita del alumnado.Editorial Dykinson", "Experiencias e Investigaciones en contextos educativos", 288-299,  2022
M.D. Pistón Rodríguez, M.E. Parra González and R. Chacón Cuberos,  "Materiales docentes ya actividades multi-formato para un aprendizaje integral en los nuevos escenarios educativos", "Experiencias e Investigaciones en contextos educativos", 177-185,  2022
A. López Alcarria, A. Segura Robles, M.E. Parra González and A. Olivares-Vicente,  "METODOLOGÍAS ACTIVAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR: FORMACIÓN Y EVALUACIÓN.", "CONOCIMIENTOS E IMPLICACIONES PRÁCTICAS PARA LA INNOVACIÓN EDUCATIVA", 115-142,  2022
M.D. Pistón Rodríguez "Programa de intervención para la orientación laboral de MENAS.", "Desafíos en la investigación e innovación para las prácticas en educativa", 61-70,  2022
C.A. Sánchez Núñez "Actitudes sobre menores migrantes no acompañados en tiempos de pandemia: análisis de una muestra de noticias y comentarios ciudadanos en la prensa ceutí ", "Jornada de Presentación de Resultados del Protyecto de Investigación "Menores Migrantes en el Arco Mediterráneo"", None-None, 2022
J. Serrano García "Análisis de la formación del docente, tutor y centro educativo en Double Loop Learning y Smart Learning Environments para la enseñanza dde grupos en riesgo de exclusión social.", "IX Jornadas de Doctorado de Ciencias de la Educación", None-None, 2022
J. Serrano García "Análisis de la formación del docente, tutor y centro educativo en Double Loop Learning y Smart Learning Environments para la enseñanza de grupos en riesgo de exclusión social, con énfasis en NNAMNA", "XX Congreso Internacional de Investigación Educativa. Educación inclusiva y equitativa de calidad", None-None, 2022
J. Serrano García "Análisis de la formación del docente, tutor y centro educativo en Double Loop Learning y Smart Learning Environments para la enseñanza de grupos en riesgo de exclusión social, con énfasis en NNAMNA", "XX Congreso Internacional de Investigación Educativa. Educación inclusiva y equitativa de calidad", None-None, 2022

Última actualización del SICA: 10/01/2024

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