Producción científica
Buscar por:
Lista
| Publicación |
|
J. Exposito Lopez, N. Parejo Jiménez, E.M. Olmedo Moreno
and
R. Chacón Cuberos,
"Type of school and origin as conditioners of motivational development in post-compulsory secondary education ", Cogent Education, vol.10
, 1-13, 2023
|
|
M.C. Olmos Gómez
"Validation of a Scale Measuring Future Work Skills in Unaccompanied Foreign Minors: An Exploratory and Confirmatory Analysis", Journal of Positive Psychology & Wellbeing, vol.7
, 109-119, 2023
|
|
S. Galdón, D. Álvarez Ferrándiz
and
Á.M. Úbeda Sánchez,
" Investigación docente sobre las TIC y la inclusión para la calidad educativa «La Escuela de Maestros desde el modelo Etievan: el caso del Colegio Encuentros».", "Investigación en educación sobre las TIC y los métodos activos en Ciencias Sociales", 115-124, 2022
|
|
C. Cheng-Lin, M.D. Pistón Rodríguez, S. Sánchez Fernández
and
M. Escabias-Machuca,
"Aprendiendo en el tiempo de la covid19: factores motivacionales del estudiantado universitario en peligro de exclusión en contexto multicultural (Proyecto)", "Covid-19, multiverso de disciplinas. Una mirada desde la salud, la educación y la comunicación", 297-313, 2022
|
|
J.M. Ortiz Marcos
and
M. Tomé Fernández,
"Diagnóstico de Habilidades Necesarias para la Integración Social de Mujeres Inmigrantes ", "Investigación Educativa ante los Actuales Retos Migratorios", 1139-1158, 2022
|
|
N. Ponce-González
and
E.M. Aguaded Ramírez,
"Diagnóstico de las necesidades percibidas en los menores con medidas judiciales en medio abierto", "Investigación en educación sobre las TIC y los métodos activos en Ciencias Sociales", 137-146, 2022
|
|
M.D. Pistón Rodríguez
"Diseño de un programa de intervención educativo para la mejora de la integración social y orientación profesional de MENAS (menores extranjeros no acompañados).", "Desafíos en la investigación e innovación para las prácticas en educativa", 103-112, 2022
|
|
E.M. Aguaded Ramírez
and
N. Ponce-González,
"La intervención familiar para mejorar el rendimiento académico del alumnado en contextos vulnerables", "Investigación en educación sobre las TIC y los métodos activos en Ciencias Sociales", 71-80, 2022
|
|
|
Última actualización del SICA: 10/01/2024
mayo 2024
ANTERIOR